Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Op stap met de roze bril is een therapeutisch bordspel voor professionals in de ouderenzorg. De auteur, Amra Hurlebusch, ontwikkelde dit spel tijdens haar opleiding aan het Korzybski Instituut, instituut voor oplossingsgerichte therapie in Brugge. Het bordspel werd eind 2018 laureaat van de wedstrijd Zorgvinding 2018 van In4Care. Ouderen bevinden zich in een kwetsbare levensfase. Ze krijgen vaak lichamelijke en cognitieve klachten en krijgen te maken met ingrijpende gebeurtenissen. In die context blijven mensen vaak hangen in hun klachten.Het is echter mogelijk om ouderen een nieuw toekomstperspectief te geven. Aan de hand van het spel kunnen zorgprofessionals met ouderen in gesprek gaan over positieve onderwerpen en hun aandacht te vestigen op hun krachten. Op stap met de roze bril is niet alleen een bordspel, maar ook een therapeutisch middel dat ouderen bewust maakt van hun krachten en de dingen die wel goed lopen in hun leven. Bij de start van het spel kiest elke deelnemer een doel waarop hij of zij zich wil focussen: meer ontspanning, meer kracht, meer veerkracht. Daarna bewandelen de spelers samen het levenspad van het NU richting de TOEKOMST. Door verschillende praatopdrachten komen doorheen het spel heel wat thema's aan bod. Die vragen zorgen er o.a. voor dat de deelnemers terugblikken op waardevolle momenten in hun leven, zowel vroeger als nu. De praatopdrachten worden afgewisseld met doe-opdrachten. Die brengen de deelnemers niet alleen in beweging, maar ook - en vooral - in het nu. Het bordspel kan de dingen niet veranderen, maar helpt ouderen om hun aandacht te verleggen naar de positieve dingen. Alles wat je aandacht geeft groeit. Meer informatie op http://www.opstapmetderozebril.be. (https://uitgeverij.vandenbroele.be/nl-be/home.aspx)

Age group sociology --- mondelinge communicatie --- bejaarden --- Spellen --- Ouderenzorg --- Ouderen --- Zorg --- Geriatrie --- Games --- geriatrie --- ouderenzorg --- verpleegkunde --- Geriatrics --- spelmateriaal --- spellen --- 362.6 --- Communicatietechnieken --- Gesprekstechnieken --- Oplossingsgericht werken --- Oudere --- Communicatietechniek --- Gesprekstechniek --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Positieve psychologie --- Zelfvertrouwen --- Veerkracht (weerbaarheid) --- Levenskwaliteit --- Psychotherapie --- Ergotherapie --- Psychogeriatrie --- Positief denken --- gerontagogie --- Geriatrie. --- Ouderen. --- Ouderenzorg. --- Gezelschapsspellen ; bordspel.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"Ik zou er wel een boek over kunnen schrijven" is een veel gehoorde uitdrukking als ouderen over hun leven vertellen. De meesten komen er echter niet toe om het daadwerkelijk te gaan doen. Het is zoveel, hoe pak je dat aan, wie helpt je daarbij? 'Mijn leven in kaart' is een methode voor het maken van een levensboek op maat. Het pakket bevat een overzichtelijke handleiding met achtergrondinformatie over het belang van levensverhalen en de opbouw van de methode. Daarnaast worden er veel tips gegeven over de inhoud en het vormgeven van een levensboek en voor het voeren van gesprekken. Om herinneringen op te roepen en gesprekken in gang te zetten, zijn er bovendien 50 themakaarten ontwikkeld. Die bevatten vragen over thema's als relaties, wonen en bezit, opleiding, opvoeding, werk en hobby. Door deze kaarten samen door te nemen, komen herinneringen aan vroeger als vanzelf weer boven. De kaarten en de handleiding vormen niet alleen een ideaal hulpmiddel om samen met ouderen een levensboek te maken, maar zorgen vooral ook voor vele prachtige en ontroerende momenten van herinnering

Ouderen. --- Sociale problemen van en zorg voor ouderen; algemeen --- Levensverhalen --- Geriatrie --- Bejaarden --- Levensloop --- Reminiscentie --- Verhalen --- Vertellen --- Biografieën --- 324 --- Levensboek (levensverhaal) --- ouderenzorg (gez) --- Games --- herinneringen --- gerontagogie --- Age group sociology --- levensloop --- reminiscentie --- Psychology --- activiteitenbegeleiding --- Social policy and particular groups --- gesprekstechnieken (gez) --- levensverhaal --- departement Gezondheidszorg 08 --- ouderenzorg --- dementie --- Levensverhaal --- Oudere --- Verhaal --- Biografie --- Boekdrukkunst --- Film (cinematografie) --- Literatuur --- Noorwegen --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Kafka, Franz --- Vlaanderen --- Vlaams --- Emigratie --- Vrouw --- Kaartspel --- Levensvraag